2)第3151节 1892指示_局长成长史
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  峦省委组织部一行。宴席的标准不高,但是礼节隆重,所有的在职在东州的副市级全部出席。贝镇隆也与大家把酒言欢。或许贝镇隆并不喜欢这样的宴会,坐到这样高的位置,什么样的宴请没有参加过?以前任杭江市长的时候,仅仅明确为副识干部,在杭江也是一言九鼎,与省委常委、市委书记并不相让;当了省委常委,虽然同是副识,但实权更进一步,自然是各类公开诚的规格更上一层楼。但贝镇鹿是经常参加下一级部门或区市的有关宴会,不为别的,就会更多地了解厅与副厅级干部,就为更深入地了解厅与副厅级干部。毕竟,当了省委组织部长之后,贝镇隆密切接触地厅级干部的机会越来越少了。当晚,宴请结束后,王国栋率市委常委们,送贝镇隆乘机返回杭江。

  第二天一大早,贝镇隆联系省委赵书记:“赵书记,不知道您有没有时间,我汇报一下东州之行。”赵书记说:“好啊,来吧。上午9点到9点半,有半个小时时间。”贝镇隆说:“我马上就到。”

  省委组织部没有单独的大楼,就在省委大楼,占了一层。上电梯的功夫,自然可以忽略不计。贝镇隆坐到赵书记对面椅子的时候,脸上挂满了难得的笑容:“赵书记,不虚东州之行啊!”赵书记微笑着:“说说看。”贝镇隆说:“我去了东州5中,探索东州5中产生巨变的深层次原因。这个年轻的校长,总结了四条,第一条是领导关心与支持,原本我以为是套话,但在过去的一年,东州5中确实是得到了包括您在内的许多领导切切实实地帮助。第二是干部得力。这一点让我深受启发。小方校长谈了三点,一是干部人尽其才,二是干部队伍团结,三是为了保证东州5中的长远发展,建立起完备的干部梯队。”赵书记显然很感兴趣:“是小方校长自己说的,还是有人事先编排的?”贝镇隆说:“应该是小方校长自己想的,实际做的。当时汇报的时候,没有讲稿;事后我问过王国栋同志,他也说感到吃惊。”赵书记说:“人才难得啊!”贝镇隆说:“是啊。第三条是他在来5中的一年时间里,努力贯彻教师要优化教学方法,学生要掌握科学的学习方法这个教学理念,这是高考成绩突破的重要原因之一。最难得的是第四条,我认为这是最最让我惊喜的地方。”赵书记也很感兴趣:“哦,说说。”贝镇隆说:“东州5中特别重视学生的德育。小方校长将对学生的品德教育,与爱国教育、励志教育结合起来,激励学生更加热爱祖国,从学生时代就要树立振兴中华的理想。要长大好更好地报效祖国,就必须从现在好好学习,多掌握知识和本领。所以,东州5中的学生被启迪得将对祖国

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